18.05.2016 von 18:30 bis 20:30 Uhr | Wien

Details

Teilleistungs- bzw. Lernstörungen treten bei Kindern und Jugendlichen mit einer überraschen-den Häufigkeit auf. Spät erkannt und unzureichend behandelt bringen die Schwierigkeiten persönliche als auch gesellschaftliche, negative Konsequenzen mit sich.

Im ersten Teil des Vortrags werden knapp allgemeine Kenntnisse über Formen von Lernstö-rungen sowie die Symptomatik und Diagnostik von Teilleistungsstörungen im Bereich Lesen, Rechtschreiben, Rechnen, Aufmerksamkeit, und Gedächtnis vermittelt. Der zweite Teil wid-met sich der Interventionsplanung und gibt einen Überblick über wesentliche Interventions- und Trainingsprogramme, die sich als effektiv erwiesen haben.

Eine anschließende Diskussion soll Raum für konkrete und offen gebliebene Fragen bieten.
Die Veranstaltung wird mit 2 Fortbildungseinheiten gem. Psychologengesetz 2013 anerkannt.

Referent/in

Mag.^a Dr.ⁱⁿ Hannelore Koch

Veranstaltet von

• Fachsektion Kinder-, Jugend- und Familienpsychologie

Veranstaltungsort

ÖAP Seminarzentrum
Dietrichgasse 25, 3. Stock
1030 Wien