Hochbegabte Kinder und Jugendliche denken oft schneller, vernetzen komplexer und haben ein großes Bedürfnis nach geistiger Anregung. Doch Hochbegabung bedeutet nicht automatisch schulischen oder sozialen Erfolg. Unterforderung, Missverständnisse im Umfeld und fehlende Förderung können zu Frustration, Rückzug oder Verhaltensauffälligkeiten führen.

In unserem neuen Folder „Hochbegabung bei Kindern und Jugendlichen“ zeigen wir auf, wie Hochbegabung erkannt werden kann, welche Chancen und Schwierigkeiten damit verbunden sind und wie Klinische Psychologinnen und Psychologen Kinder, Jugendliche und Eltern unterstützen können.

Hier können Sie den neuen Folder „Hochbegabung bei Kindern und Jugendlichen“ online ansehen.

Hier können Sie den Folder „Hochbegabung bei Kindern und Jugendlichen“ bestellen.